_×
重要信息

校内学籍注册
含各学部新生及转学生

绵阳东辰国际学校 站内搜索:
   
 
       
 
您现在的位置: 首页 >> 党建园地
先锋颂|梁华「用心浇灌,用爱成就」

部门:初中行政中心 撰稿人:胡佳林 时间:2018/11/27 15:09:05 阅读次数:162次
 

 

用心浇灌  用爱成就

 

先锋党员:梁华

 

“面向有阳光的一方站着,就不会看见阴影”这是我常对自己说的一句话,并将其融入到我的教育教学中,关爱每一位学生,每天以阳光的心态走进学生中间,使他们每天都能过得快乐充实,每天都正能量满满,便是我最大的心愿!

 至参加工作以来,我一直坚持以一名优秀党员的标准严格要求自己,认真学习,努力工作,用心思考,力求在工作、学习上有进步,在党员模范作用上有发挥从教十余年来,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上,把勤劳和智慧融入三尺讲台,以灵动的课堂点燃学生好学善思的激情,并一直坚信,只要用心浇灌每一棵幼苗,他们都会绚烂绽放!

一、不忘初心,律己前行

作为一名共产党员教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以优秀党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上树立起榜样。用心参加学校组织的各项政治活动服从学校的工作安排,不计个人得失,配合领导和老师们做好各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮忙下,通过自身的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、用心浇灌,用爱成就

如果把孩子们比作一棵棵幼苗,老师便是精心培育他们的园丁,幼苗的成长离不开园丁的精心呵护,幼苗的成才更是离不开园丁们的尽心照顾。初次离家,孩子们离开了父母的庇护,大都会把老师当成最依赖的人,往往老师一句关切的话语,一个亲切的手势都会给孩子们带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。所以,对于寄宿学生来说,老师的举动就会对孩子们产生更大的影响。考虑到很多孩子是第一次离开父母,平时有学业任务时还不觉得什么,一到周末空闲下来,看到很多近处的孩子都回家去时,思家之情尤为突出,为了缓解孩子思念父母的心情,我都会在周末到学校陪伴他们,要么一起阅读学习、要么一起漫步校园。有时我也会带着住校的孩子出去,哪怕是在学校周围随便走走或是给他们安排一顿简单的饭菜,孩子们都会激动不已,大家说说笑笑、打打闹闹的时候也让我对孩子们有了更加全面的认识。看着孩子们高兴的样子,我也深深地体会到只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,真正成为他们的良师益友。

三、育人育心,德行为先

俗语常说:身教重于言传。教师首先要以身作则,严格要求规范自己行为,给学生数量榜样,并不断的提高自身道德修养,理论水平,营造文化氛围。良好的道德品质是一个人的灵魂,也是一个民族的灵魂,德育教育的好坏,关系着学生未来的发展,是一个人养成良好习惯和思想品德的重要教育,因此,我在孩子们的思想教育上也常抓不懈。因此,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格感染学生,注意自己的一言一行。例如日常小事上面,地上出现垃圾我总是弯腰拾起,桌椅不整齐我总是亲自摆正,同学做了好事我总是第一时间表扬。慢慢地我发现,当我准备弯腰时,总有人跑在我前面去拾;当我拿起扫把时,总有人从我的手里拿过去自己扫;当同学做了好事时,同学们的掌声总是比我的表扬先出现,看到孩子们的一点点变化,我是那么地欣慰。离家的孩子很想念父母,从天天几个电话的往家里打,到同学之间渐渐熟悉、学校生活渐渐适应了以后就不会常给家长打电话了。家长们不免失落,于是我通过班会课交流课给孩子们讲故事,让孩子们知道“百善孝为先”,目前我们能做得很少,但是每周往家里的一个电话是我们能够做到的,这样既是亲子沟通的一个方式,也可以慰藉家长们的思念之情,不能因为离家在外就和父母的感情生疏了,孩子们养成这一习惯以后到了高中、大学乃至于参加工作后都还会一直保持,那么他们和家人就会一直存在这一纽带。

四、潜心研究,用心育苗

我热爱自己的本职工作,也为之付出心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就必须会有所收获的。所以,平时的教学,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一向以来我能坚持刻苦钻研教材,深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式,并不断归纳总结提高教学水平。虚心向经验丰富的老教师请教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;课堂上,认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的表达和接受能力,在教学中提高学生的思维素质,坚持教学相长,注重知识拓展,善于给孩子们创造表达的机会,逐步构成了自己独特的教学风格,学生在这种轻松愉悦的课堂氛围中学习,对英语学习产生了越来越浓好的兴趣,取得了很大的进步。

教师是人类文明的传播者,是社会新风的倡导者,智力资源的开发者,是特殊的生产劳动者,教师的言行对学生起着潜移默化的影响和作用。在老师的心目中,学生的一点进步都是一个不小的惊喜

“走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫!”今后,我必定倾自己所能,全力以赴,让我的这一畦小花园弥漫芳香!

 
编辑:胡佳林 审核:胡佳林

上一篇:先锋颂|田海霞「立德修身,用心陪伴」(2018/11/27 15:13:25)
下一篇:先锋颂|陈文静「爱的教育」(2018/11/7 20:12:17)

最新文章
2019年高中各同乡会负责人及电…
东辰一小后勤组拓展活动纪实
2018年秋馨园第15周文明寝室
沁园2018年秋第15周文明之星
东辰一小家校服务平台
【家校共振·家风长存·家书万…
【喜报喜报】涪城双冠,东辰制…
【美好教育】生动精彩炼模式,…
推荐文章
【东辰印象】情智教育十二景
东辰国际学校小学一部2017年新…
魅力东辰传承卓越  中考摘冠再…
东辰初中部初2016届毕业典礼隆…
相约春天里·最美东辰人
初三中考百日誓师大会隆重举行…
2016年春东辰初中开学典礼
成长在东辰·幸福在东辰——20…
热点文章
东辰一小第七届学生个人画展震…
我校于志宏老师受邀为全市音乐…
2019年高中各同乡会负责人及电…
【家校共振·家风长存·家书万…
东辰一小2018秋数学月活动快乐…
星辰研学 | 入读美国顶尖私立名…
东辰一小隆重举行第九届班导节…
【美好课程】 清清水家园,人文…