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致力于培养有国际竞争力的人才

部门:校行政中心 撰稿人:祝启程 时间:2012/1/7 19:46:06 阅读次数:5952次
 

致力于培养有国际竞争力的人才

——与家长的对话之二十六

祝启程

 

尊敬的各位家长朋友:

今天的对话,想和你们谈谈孩子的教育国际化和培养具有国际竞争力的人才问题,主要谈三点:

一、经济全球化与教育国际化

如今,人类社会已进入全球化时代。全球化是以经济全球市场化为目标,以全球信息化为条件,使世界各国在市场和生活上相互依存日益加深。全球化推动了包括资本、人才、劳动力、资源、知识、技术、信息、高品质服务等众多要素遵循市场法则,在全球范围内实现跨国界自由流动和交流,以达到多种生产要素和资源的优化配置,实现经济效益和社会福利的最大化。全球化大趋势对我们的教育带来了新的挑战,迫使我们的学校教育不得不研究人才培养目标,人才培养模式和途径等一系列问题,从而培养出适应经济全球化、信息全球化、有世界眼光、有国际素质、懂得国际规则和礼仪、具有国际竞争力的人才。为此,许多发达国家早在上个世纪七八十年代就在开始推进教育的国际化。日本在20世纪八十年代就提出“要培养世界通用的日本人”、“只有做一个出色的国际人,才能做一个出色的日本人。”提出:“在国际竞争中要想生存下来,除了牢固掌握日本文化外,还应对各国的文化和传统加深理解。”一句话就是“要培养在国际竞争中被信赖和尊敬的日本人。”美国在上个世纪90年代初制定的《美国2000年教育目标法》中强调了教育的国际化,提出了明确的培养目标,即采用全新的与众不同的方法,使每个学校的每个学生都能达到知识的世界级标准,要通过国际交流、努力提高学生的全球意识、国际化理念。韩国为了推进教育国际化的发展,专门成立了“21世纪委员会”提出的教育国际化培养目标是:努力提高学生的国际化意识,包括提高外国语能力、增强自主的世界公民意识、加深对各国多种多样的社会、文化知识的理解、加强对世界各国经济、政治、历史、社会等问题的研究,加强国际交流与合作,加强国际间的相互理解。现在,教育的国际化趋势已成为世界教育发展的大趋势,我们要适应国际化,进入国际化就必须推进教育国际化,并致力于培养走向世界的中国人。

二、东辰学校推进教育国际化的思考与实践

目前,在中国出现了一股留学热,学生出国留学呈现出低龄化、大众化(普通老百姓子女)的特点,而且呈直线上升趋势。中国富人移民中有50%的人就是为了孩子出国读书。他们不满意目前中国教育的育人模式,想让自己的孩子接受更好的教育。的确,中国的学校教育模式与西方先进的教育相比存在着不少差距,主要表现在三个方面:一是学生没有太多的选择空间,几乎所有学生都学习相同的课程并接受相同目标要求的教学;二是课堂教学依然是灌输式教学,这种教育方式令学生成为学习的工具,难以通过教育让学生学会思考、学会创造;三是教学理念和内容陈旧,教学依然以知识为主,甚至教师为考而教,忽视学生综合素质培养,内容陈旧、死记硬背忽视动手能力与实践能力培养。中国教育的以上三个不足也是西方教育的优势,但西方教育也有其自身的不足,突出表现在忽视道德修养、学生缺乏集体意识和纪律观念,知识学习不扎实、不系统,这些恰恰又是中国教育的优势。西方一些发达国家如美国、英国等也在研究中国教育并借鉴中国教育的优势,比如重视知识学习、实行质量统考等。总之,东西方的教育,世界各国的教育都各有优劣,并正在走向扬长避短,融合与兼备的发展之路,这是世界教育发展的又一个大趋势。

介于对世界教育发展趋势的准确把握,我校从开办之初就提出了“培养有中国灵魂有世界眼光的现代人”的育人目标,最近又出台了全面推进学校教育国际化的实施意见,我们的目标就是要创造一种集中西方教育优势避东西方教育劣势的新教育,让东辰孩子在国内也能享受国际教育并比国外教育更具有优势和竞争力。这种新教育就是中西方教育兼备和融合的有国际竞争力的教育。这种竞争力主要表现在四个方面:一是具有扎实系统的基础知识,使其在青少年时期打下的学习基础能承载起未来人生发展的高度;二是具有个性、创造性和综合素质,能适应知识经济时代就业发展成功的素质;三是具有国际素质,具备在全球化的竞争中获得成功所需要的视野素质与技能;四是具有参与国际一流大学的竞争力,具有参与世界人力资源竞争的实力。源于以上四大目标,我们将在以下三个方面推进教育的国际化。

1、改变教育模式,培养知识性、个性、创造性三性统一的人才。主要举措有:①、调整教育质量标准。学校要改变以知识为主的质量观,把培养学生的道德素质、创新能力、动手能力作为教育的重要追求。②、调整课程结构,建设课程超市,提供学生对课程的选择性;③优化教学内容,引进最新信息和知识成果;④改变教学方法,通过交互式、探究式、发现式教学培养学生思维能力、动手能力、观察能力、想象能力、表达能力;⑤强化学生德育和心育,培养有道德的、心理健康的学生;⑥重视能力培养,推行能力证书制,全面培养学生生存能力、学习能力、创造能力、交际能力、管理能力;⑦重视学生的综合素质培养,实行综合素质证书制度,全面培养学生的智商、德商、意商、逆商、财商、健商;⑧发展学生个性,推进“三线”教育,发现和培养学生的优势智慧并实行特长证书制。

2、实施“五位一体”的国际素质教育,使之成为能走向世界的成功的中国人。“五位一体”包括:①全球意识。让学生树立世界一体化意识、相互依赖意识、和平发展意识、环境保护意识、国际正义意识等;②全球知识。让学生了解世界历史、世界地理、国际贸易、国际组织、国际时事等全球知识;③全球技能。让学生掌握国际交流礼仪、通晓国际规则、掌握外国 语言、学会国际交往对话与合作;④全球价值观。让学生树立国际理解、关心地球、维护人权、尊重生命、提高时间效率、树立法治理念、敢于冒险和勇于竞争等价值观念;⑤全球行为。让学生理解并勇于参与一切有利于全球正义事业的行为等。

3、提高学生国际升学水平。我在十年前就预测,今后一流的研究人才、管理人才、创新人才和大师级人才将更多的从有国际一流大学和研究机构学习或工作背景的人中产生。所以我认为凡是有条件的家长都应鼓励孩子在大学或高中毕业后到国外一流大学和研究机构去学习深造,东辰的学生应该至少一半以上的走出国门学习。近几年,从我们东辰毕业的学生中有相当一部分学生高中或大学毕业正在世界顶尖级大学学习,哈佛大学有、耶鲁大学有、加州大学有、哥伦比亚大学有,美国、加拿大、英国、德国、法国、澳大利亚、新加坡、韩国、日本等世界发达国家都遍布有东辰毕业生,这是东辰教育的成功。下一步我们还将从以下两个方面进一步提高我们学生的国际升学水平。

1)、对全体班级和学生进行世界公民和国际升学的准备教育,通过以下途径打造学生的国际升学优势。①强化英语教育,打造学生的英语特长与优势;②引进或自主研发国际理解课程和教材,对学生进行全面的国际素质教育;③建立国际化的学生评价指标体系,注重学生的社会责任感、爱心和社区服务、社会综合实践、社会活动与研究性学习,实践动手和创新能力的评价;④举办各类国际国内英语夏令营,领袖素质夏令营;⑤在学生中开展“我要走向世界”的研究性学习小课题研究;⑥举行世界文化艺术节,奥林匹克模拟运动会、模拟联合国;⑦组织学生参加各类国际比赛;⑧构建国际交流与合作平台,建立与世界知名学校教师互派互访、学生交换互访平台,把学生海外游学作为社会综合实践课程。

2)、开办不同层次的国际班、国际课程班和托福、雅思班,提高本校高中毕业生直升国外大学的规模和品质,力争达到10%-30%的国外升学比例。主要采用三大办学策略:①与国外名校和教育机构合作举办国际班、国际课程班;②与国内教育机构举办课外和假期托福、雅思班;③将中国的应试教育优势与西方大学的制度完美结合,加强留学指导,全面提高国际升学水平。

三、东辰家长在推进孩子的教育国际化方面应有的作为。

我在前面讲了,我们要适应全球化就必须改变我们的教育,当然也应改变我们的家庭教育。随着全球化的到来,世界正变成地球村,教育的使命也就是要培养有国际竞争力的人才,使之成为出色的中国人、优秀的世界公民、杰出的地球村村民。我认为,家长的国际教育目标任务也集中到两条:一是培养孩子的国际素质,使之具备在全球化的社会中获得成功所需要的素质和能力。我们的孩子无论今后是否出国读书、无论是在国内就业还是到国外发展,我们都应培养和造就他们的国际素质。二是创造条件让孩子走出国门到世界一流大学求学,最好是本科、研究生、博士生有1-2个阶段在国外学习,这样就使孩子能够在世界科技、经济、文化制高点上学习研究和思考问题。

为了实现以上两大目标,各位家长应从现在开始实施孩子的教育国际化使命,并在以下几个方面着力:

①鼓励和支持孩子学习好英语,鼓励参加托福和雅思学习;

②鼓励和支持孩子报考我校国际班、国际课程班;

③对孩子进行国际素质教育。树立国际意识、全球价值观、掌握全球知识,形成全球技能;

④重视孩子的自主生活和独立生存能力,社会环境适应能力培养;

⑤重视孩子爱心、责任心培养,注重培养孩子的社会实践能力,支持孩子开展社团活动,综合实践活动、社区服务能力;

⑥引导孩子改进学习方法,坚持自主学习,注重合作学习、探究学习、发现学习,注重培养孩子的创新思维能力、实验能力、实践动手能力;

⑦重视劳动教育,培养孩子劳动习惯,形成勤劳的品质,掌握一定的劳动技能;

⑧注重孩子的理财教育,培养孩子珍惜财富的品质、支配财富的技能、创造财富的能力;

⑨支持孩子参加国内外各种夏令营,以全面培养孩子综合素质,鼓励孩子参加国际国内各种比赛,为国外升学创造条件;

⑩为孩子做好国外留学的软件、硬件准备。软件就是要努力打造孩子一流的成绩,到国外读大学就要力争读一流大学、一流大学必须有扎实的基础知识、全面的素质能力和一流的成绩;硬件就是要有计划地作好出国学习的资金储备;

最后,衷心的希望我们每个家长都能认真思考孩子的教育国际化问题,都能从现在起就开始实施孩子的教育国际化工程,并把孩子培养成有中国灵魂有世界眼光的能走向世界的成功的中国人。

春节将至,祝各位家长朋友春节快乐、龙年吉祥、身体健康,事业成功、子女成才!

                                                     

                                                          2012年元月5

 
编辑:代安荣 审核:代安荣

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