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让东辰课改卓有成效,让东辰课堂引领风尚
部门:高中行政中心 撰稿人:熊施帆 时间:2014/1/15 19:30:19 阅读次数:4740次
 

让东辰课改卓有成效,让东辰课堂引领风尚

——东辰高中2013年秋期学术年会暨教师学期工作述职热烈开展

撰稿:熊施帆     摄影:罗寿东

 

为了促进全体老师的专业化发展,为了促进全体老师教育教学能力的提高,为了营造更加浓郁的教研氛围,为了打造更加卓越的教师团队,1月14日晚六时四十分,东辰高中2013年秋期学术年会暨教师学期工作述职热烈开展。本届学术年会以“高效课堂与教师发展”为主题,通过专家培训与理论学习分组述职与集中研讨个人展示与团队分享活动形式,探讨“如何进行有效的课堂讨论”等重大教研专题。

何刚校长首先做了《促使经验与行为螺旋式上升,倾力打造高中教育教学文化》的启动报告,在报告最后何校长语重心长地说,任何经验的推广,都涉及自我革命。革命是痛苦的,在这个过程中发生阵痛是难以避免的。我理解这种感觉、这种情绪,甚至理解某些反对的声音。但是,尽管有痛楚,嬗变是必需的(不同于必须),我们只能沿着正确的方向前行!

推倒重来的改革是低水平的改革,继承传统的改革才是高水平的改革。比较各种方式,我反对轰轰烈烈的运动式改革,更赞成渐进的和平演变(静悄悄的革命)。我们将选择一批最优秀的教师率先示范,以引领发展;我们将寻找每个老师的经验与优秀教师的共同点,建立价值认同,以推进改革。

每一个教师成为优秀教师是不可能的,每一个教师成为合格教师则是可能的。从教师的专业发展来看,学校提供平台、机会是必需的,而个人悟性是必要的,努力更是必须的。我们希望每一位老师,通过学校的平台,更通过个人的努力,成为真正意义的合格教师,并向优秀教师、各级名师的行列一步步迈进!

何校长的报告高屋建瓴,引经据典,深入浅出,娓娓道来,引起了大家的广泛共鸣,赢得了老师们的一致推崇。接着,学科建设与教师发展指导中心主任罗宽国同志宣布了具体的会议议程,部署了年会的相关安排。1915——20:00,所有老师分组到指定地点进行三个方面的专题讨论:一、理论学习与专家培训——内容:集中学习指定文章(重点学习小组学习实施方案)。、教师个人述职——每位教师从师德、课改、业绩等三方面进行学期工作总结,召集人做好文字记录(或文稿收集)。、主题讨论——围绕主题A如何组织有效的课堂讨论B(学科教师)课堂教学如何实施小组合作学习C(班主任)班级管理如何实施小组合作管理进行经验交流、成果展示召集人同时做好文字记录。

20:00——21:25,所有老师回到小学术厅,进行集中交流与分享,此项程序分为三个阶段:第一阶段:以讨论分组的20个组为基础,随机抽取3个小组,由召集人进行讨论情况汇报。高一化学老师冯长江、高二英语老师付世都、高三英语老师张兴丽三位教研组长为在座的老师们做了细致深入的分组讨论汇报。第二阶段:按语文、数学、英语、理科综合、文科综合的大类,电脑程序随机抽取各1人,进行学习、讨论情况汇报。高三语文老师杨辉、高二数学老师蒋蓉、高一英语老师刘平、高三化学老师罗富军、高三政治老师于相荣五位学科老师分别交流了自己对“如何进行有效的课堂讨论”这个教研专题的深刻理解和个人见解。第三阶段:邀请在课改方面做出阶段成绩的教师代表作经验交流。高三数学老师吴启波的《A层班数学教育教学》、高三物理老师胡明会的《“三环五步”大课改,高效课堂育新人》、高三化学老师张浩的《初窥思维导图》、高三英语老师文春华的《高三英语课堂的心得体会》、高一语文老师高成金的《关于新闻与报告文学单元整体教学的构想》等交流汇报观点独到,认识深刻,做法有效,语言幽默,感情真挚,形式多样,赢得了老师们的阵阵掌声和喝彩,将本年度的学术年会推向了高潮,将东辰高中的课改推向了深水区。

最后,罗宽国主任以俞敏洪在人民大会堂新东方20周年庆典上的演讲《坚信理想的力量》为话题,对本次学术年会做了以“2014,课改从“求效”到“追魂””为主题的全面总结,并对老师们的汇报做了精彩的点评,对新一年持续并强劲地推行东辰课改提出了新的希望。九时二十分,东辰高中2013年秋期学术年会暨教师学期工作述职圆满结束。 

 















 

 
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编辑:熊施帆 审核:熊施帆
 
 
 
 
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