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提质增效升级-东辰初中质量建设学术年会

部门:初中教师发展部 撰稿人:胡佳林 时间:2017-1-16 11:40:44 阅读次数:708次
 

 提质增效升级  打造中国质量

东辰初中部隆重举行质量建设学术年会

 

        在经历了改革开放30多年的历史性发展并步入“十三五”之际,中国基础教育正在开启一个全新的“质量时代”。新质量教育要从依靠分数指标、物质计量、工具价值来判断教育效益的阶段,走向追求学生全面发展、学校内涵建设和教育人本价值的阶段。今天的教育,要真正作用于孩子的内心改变,让他们成为有“独立思考和创造力,平衡的人格与适应性,多元价值和宽容精神、自信、从容、有尊严的中国人”。教育部在2014年《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,首次提出学生发展核心素养这个概念,它是指学生在接受教育过程中形成的“必备品格”和“关键能力”。

 

 

       为适应新时期的教育变革,绵阳东辰初中部更关注和聚焦核心素养的培育。为了更好地梳理学部质量建设的着力点,促进全体教师从根本上达到教育转型,进一步提升初中部整体教育质量,根据学校、学部的工作安排,初中部“提质增效升级,打造中国质量”质量建设学术年会在在2017年1月14日--15日隆重举行。

 

 

 

 

 

       东辰初中部此次质量建设学术年会分别从学部质量建设、学科中心建设,年级质量组建设和班级德育建设四个层面开展。会议历时一天半,主题发言达50余人次。在会议中老师们精心准备,畅所欲言,涵盖到学校质量发展,学科建设,质量组建设,班级管理,学术探讨,个人成长,教学金点子,育人小窍门等。在会议中,各级管理团队针对学校、学部新的质量建设思路,积极讨论研究,形成了新的学年中各自的工作设想和措施,为2017年的新征程打好坚实的基础。

 






















       东辰初中部聚焦核心素养的“新质量时代”价值观,追求的一定是适合学生成长需要的质量观,一定是为学生的终身发展和一生幸福奠基的质量观,也是让学生与社会发展趋势更加相适应的质量观。我们倡导并践行这样富有时代性和先进性特征的主流价值观,一定会在质量时代的转型发展中,为东辰初中学子提供更优质的成长平台,让东辰教育为促进人自身和谐发展与社会健康发展做出贡献。

 
编辑:胡佳林 审核:胡佳林

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