目的：为了深入推进高效课堂建设，进一步深化课堂教学改革，落实学校课改理念，全面了解课堂教学信息，进一步提高教学水平，提高教育教学质量，促进全体教师的专业成长，实现教学模式学科化，树立“教师即教研者”的现代教育理念，初中部将在全学部开展“我的模式我的课”说课上课竞赛活动，具体方案如下：

一、实行三轮参赛制

第一轮初赛：分学科组全体教师逐个展示，要求每个教师按学科组的教学模式上展示课，并评出一等、二等、三等奖。（已上课老师可以不再安排，如果愿意可以申请再上。）

第二轮复赛：每个学科年级质量组选派1名代表，代表本质量组参加本学科组的教学模式复赛。（综合组以质量组为单位，政、史、地、生各选派1名选手复赛。艺体组以质量组为单位，音、体、美、微各选派1名选手复赛。化学组不进行复赛。）

第三轮决赛：每个学科组（语、数、外、物、化、综合、艺体）选派1名代表，代表本学科组参加学部的教学模式总决赛。

二、实行两段赛课制

第一段：上课。参赛老师按课改理念上课，按学校评分标准评分。

第二段：说课。由参赛老师进行说课。说课前要交成型的文字材料。材料不超过1000字，

介绍教学模式的名称、定义、具体操作环节步骤及模式的适用范围和教学效果等。说课的内容包括说教材、说模式、说设计、说得失，并按标准评分。

三、时间与要求

1、11月初启动，12月上旬完成复赛，期末进行决赛。

2、初赛由质量组组织进行，复赛由学科组组织进行，要求有时间、人员安排表，复赛有评委安排，复赛地点统一在学科组教研活动室。决赛由学部统一组织进行。

3、参赛的课将全部录像并保存。复赛，决赛评委必须现场亮分和公布得分结果。

4、每轮比赛均设立一等、二等、三等奖。学校按参赛人数拨付奖励基金。获奖者记入档案，纳入考核，作为评职、教研员评价、评课时值的记分项目。

5、初中部各学科组利用第9周大组教研时间要召开全组动员会，详细说明赛事要求和并作好本学科组比赛安排，将初赛、复赛比赛安排和结果以电子文本形式发送教师部和王校长处备案，学部将组织人员检查落实。

附：上课、说课评分表

绵阳东辰国际学校初中部

                                                                                                                                                 2013年10月27日

附：

说课上课评分表

上课得分：          说课得分：          合计得分：            评课人签字：